SKRIPSI Jurusan Sejarah - Fakultas Ilmu Sosial UM, 2019

Ukuran Huruf:  Kecil  Sedang  Besar

Pengembangan Modul Tentang Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan 1945-1948 di Ngantang Untuk Pembelajaran Sejarah Kelas XI IPS SMAN 1 Ngantang Kabupaten Malang

Ahmad Ario Sadewo

Abstrak


Sejarah merupakan mata pelajaran yang sering dianggap pelajaran yang kurang diminati karena begitu banyak cerita tentang peristiwa. Semacam peristiwa bersejarah tentang kemerdekaan dan terus berkembang menerus hingga peristiwa saat ini. Pembelajaran sejarah yang terkesan terlalu banyak cerita akan membuat siswa merasa kejenuhan dalam memahami pelajaran tersebut. Tujuan peneliti yakni dengan menggunakan bahan ajar modul tentang mempertahankan kemerdekaan dapat menciptakan minat siswa terhadap pembelajaran sejarah.