SKRIPSI Jurusan Sastra Jerman - Fakultas Sastra UM, 2017

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Die Entwicklung des Lernmediums Deutsche Literatur auf der Basis von Flash zum Lernen der Literatur im Kurs Deutsch in der Klasse XI SMAN 1 Kepanjen

Nadia Karmelia Naomi

Abstrak


ABSTRAK

 

Naomi,Nadia Karmelia.2016. Die Entwicklung des Lernmediums Deutsche Literatur auf der Basis von Flash zum Lernen der Literatur im Kurs Deutsch in der Klasse XI SMAN 1 Kepanjen.Diplomarbeit, Deutschabteilung, Literaturwissenschaft Fakultät. Staatliche Malang Universität. Die Berater: (1) Dr. Primardiana H.W., M.Pd. (2) Dudy Syafruddin, S.S., M.A.

 

Schlüsselwörter: die Entwicklung, Deutsche Literatur Medium, Deutsch

Literatur ist einer der Materialien beim Deutschlernen, die wird von den Schülern in der SMA gelernt. Die Literaturlehre wurde schon auf eine Basiskompetenz verwendet, die es auf dem Lehrplan 2013 gibt. Deswegen müssen die Lehrer den Schülern die Literaturmaterialien in der Klasse geben und die Schüler müssen auch die Fähigkeiten meistern. Nach der Beobachtung während des Feldarbeit Praxis (PPL) an der SMAN 1 Kepanjen wurde es gewusst, dass die Lehrer in Schwierigkeiten geraten sind, die Literaturmaterialien zu bestimmen, weil sie den Schülern Literatur beigebract habe. Außerdem benutzen die Lehrer noch konventionelle Medien, um die Literatur zu lehren. Deshalb wird ein Lernmedium benötigt, das den Lehrern helfen kann, um die Literatur den Schülern vorzulegen.

Diese Untersuchung und Entwicklung benutzen die Methode von Sugiyono, die aus sieben Schritten des Entwicklungsverfahrens besteht. Das Medium Deutsche Literatur wurde von den Medien- und Inhaltexperten geprüft. Die Produktsprobe wurde durchgeführt und die Probanden waren die Schüler in der Klasse XI Lintas Minat. Die Probe, die von der Forscherin zu den Schülern geprüft wurde, besteht aus zwei Schritten: kleine Gruppenprobe und große Gruppenprobe.

Das resultierende Produkt ist ein interaktive Lernmultimedia auf der Basis von Flash zum Literaturlernen, das als ein Medium "Deutsche Literatur" genannt wird. Die Materialien, die in diesem Produkt angebieten werden, sind Gedichte und Lieder, besonders für die Schüler Klasse XI Lintas Minat im ersten Semester zum Thema Familie. Basierend auf die Datenanalyse von den Fragebogen der Medien- und Inhaltexperten und auch den Probanden wurde es ein Ergebnis erhalten, dass Deutsche Literatur als Medium der Literaturlehre verwendet werden kann.

 

Es kann zu weiteren Forschern vorgeschlagen werden, dass sie die Literaturmaterialien den Schülern mit verschiedenen Themen anbieten können. Außerdem können auch die Forscher andere Vielfalt der Gedichten und verschiedene Übungen dazu hinzufügen.