Rincian Penulis

TRI RAHAYU, AFNI Mahasiswa UM

  • 2011 - Item
    PENGARUH KUALIFIKASI AKADEMIK, PELATIHAN, PENGALAMAN MENGAJAR, DAN PERSEPSI GURU TENTANG PENERAPAN PEMBELAJARAN IPS SECARA TERPADU TERHADAP KINERJA GURU IPS TERPADU DI SMP NEGERI SE-KOTA BLITAR
    Abstrak